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基于Teach-back理论指导下的健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果 -山西医药杂志2026年01期

基于Teach-back理论指导下的健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果

作者:徐艳朵 字体:      

【摘要】目的分析基于Teach-back理论指导下的健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法按照随机数字表法将2022年5月至2024年5月我院收治的COPD患者90例分为2组,各45例。对照组实施常规护理干预(试读)...

山西医药杂志

2026年第01期