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数智赋能的系统仿真原理课程建设探索与实践-高教学刊2026年20期

数智赋能的系统仿真原理课程建设探索与实践

作者: 王鹏,吴嘉隆,谢旭,杨硕,鞠儒生,祝建成* 字体:      

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.20.001

中图分类号:G642

文献标志码:A

文章编号:2096-000X(2026)20-0001-06

Abstract: Against the backdrop of the rise of a new round of technological and industrial rev(试读)...

高教学刊

2026年第20期