小学作为承接启蒙教育、开启逻辑思维的关键学段，其数学课堂对于学生核心素养的培育质量，直接关系到学生数学思维的奠基与综合能力的发展。在实际教学中，小学数学教师需要慎重看待学生数学思维的塑造和逻辑推理能力（试读）...
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