“学 他就学生命，生生化中學终！着这一先信生条在。他出生于战争年代，在求学、治学的前期投身于时代的洪流，中后期又饱受病痛的折磨，然而他燃烧着自己的生命之火，在逆境中前行并取得丰硕的学术成果。
1938年，孙（试读）...
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