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数智技术赋能经济类课程教改逻辑建构与策略研究-现代商贸工业2026年14期

数智技术赋能经济类课程教改逻辑建构与策略研究

作者: 穆澜 汪宜香 翟清兰 字体:      

中图分类号:G4

文献标识码:A

doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.14.075

0 引言

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现代商贸工业

2026年第14期