写作是中学语文教学的重要内容，是学生展现思维、表达情感、参与社会的重要方式。但当前中学写作教学中，模板化训练、命题限制过严、评价标准单一等问题较突出，因此学生写作缺乏个性与创意，既难以契合《义务教育语（试读）...
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