在人教版初中英语课程中，语言运用与文化理解的融合始终是核心目标。翼城古城作为千年历史的文化载体，其街巷布局、古建遗存、民俗印记构成了丰富的学习资源。研学实践以“街巷文化双语解读与跨文化交流”为核心，旨（试读）...
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