AI课堂分析系统能够实现无感式、伴随式数据采集，可为教师提供客观、全面的教学行为数据，成为教学反思的新型支撑工具.“智能 + 人工”的协同反思机制既规避了传统反思的主观性，又避免了“唯数据论"的机械性.本文构（试读）...
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