南疆地区作为我国多元文化的重要交汇点，其幼儿教育在语言教学上面临着诸多挑战。一方面，地域偏远和资源匮乏限制了传统教学手段的有效实施；另一方面，多元文化的融合也对幼儿的语言学习提出了更高要求。在这样的背（试读）...
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