随着教育理念的持续革新，幼儿园课程变革慢慢转向对幼儿主体的发展。生成性课程的课程形式灵活、开放，能够依照幼儿的兴趣爱好和实际需求动态地生成课程内容，彰显以幼儿为核心的教育观念。从幼儿出发去探寻生成性课（试读）...
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