关键词：农民；职业教育；历史沿革；发展现状；未来展望

中图分类号：G725 文献标识码：A

文章编号：0439-8114（2026）02-0223-07

DOI：10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2026.02.033 开放科学（资源服务）标识码（OSI（试读）...