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问题导向下的高中数学概念教学-江苏教育2026年03期

问题导向下的高中数学概念教学

作者:冯冬 字体:      

【关键词】高中数学;学科核心素养;数学抽象;概念教学;问题导向;三角函数

【中图分类号】G633.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2026)03-0054-03

【作者简介】冯冬,江苏省邳州市第四中学(江苏邳州,(试读)...

江苏教育

2026年第03期