本文引用格式：.高职院校“双线多维一体”审美素养培育模式探究［J］.艺术科技，2026，39（3）：115-116，142.

中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2026）03-0115-02

1“双线多维一体”审美素养培（试读）...