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校社协同视域下高职公益合唱活动的育人机制与能力构建研究-中国民族博览2026年08期

校社协同视域下高职公益合唱活动的育人机制与能力构建研究

作者: 陈科帆 刘倩瑜 陈奕含 字体:      

【中图分类号】G712

【文献标志码】A

【文章编号】1007—4198(2026)08—105—03

新时代教育形势下,高职院校既承担着培养高素质技术技能人才的使命,又要促进学生全面成长,与侧重于技能传授的传统模式相比,当代(试读)...

中国民族博览

2026年第08期