文章紧扣人教版高中思想政治教材核心框架,以海安丰富的红色文化、基层治理、乡村振兴等地域资源为研学载体,聚焦核心素养培育目标。研学活动遵循“课前教材梳理一实地场景实践—课后课堂融合”的闭环设计,通过精准(试读)...