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新课标下初中体育“学练赛评”一体化课堂实践研究-学习方法报·教学研究2026年49期

新课标下初中体育“学练赛评”一体化课堂实践研究

作者:邢德政 字体:      

摘要:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确提出,以核心素养为导向,构建“学练赛评”一体化教学体系,打破传统体育课堂重技能传授轻实践应用、重结果评价轻过程发展的局限。初中阶段是学生运动技能定型(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第49期