摘要：口语交际能力是现代社会公民必备的基本素养，小学阶段是培养该能力的黄金时期。然而当下的小学语文口语交际教学，普遍存在教学目标较为模糊、课堂情境脱离实际、教学评价相对滞后等不足。基于语文课程的核心素（试读）...
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