在开展小学数学单元整体教学中,课堂提问的创设有利于学生对知识的理解,除此之外,还可以让学生在探究欲望的驱使下培养他们的思维能力。为此,在开展小学数学单元整体教学的过程中,教师应聚焦于采用多种多样的有效(试读)...