摘要：在新课标背景下，初中英语阅读教学需着力培育学生的核心素养。本文以思维导图为核心教学工具，通过清除生词障碍、构建语篇情境、促进深入阅读等具体路径推进教学实践。实践显示，该教学方式能有效激发学生阅读（试读）...
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