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任务型活动在小学英语听力训练中的实践研究-学习方法报·教学研究2026年38期

任务型活动在小学英语听力训练中的实践研究

作者:张文青 字体:      

小学英语听力训练作为培养学生语言输入能力的关键环节,其教学效果直接影响学生英语综合运用能力的发展。将任务型活动引入小学英语听力训练,不仅符合小学生的认知发展特点及学习心理需求,更能为听力技能的培养提供(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第38期