0 引言
培养学生解决复杂工程问题能力，其实质是要让学生真正参与工程实践，并从中找出最佳解决方案。石河子大学依据自身人才培养定位和专业培养目标，对契合学校工科类专业人才培养需求的“复杂工程问题”作出如下界（试读）...
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