在坚定文化自信、落实“立德树人”根本任务的时代背景下,如何将中华优秀传统文化与家国情怀教育深度融合,已成为初中历史教学改革的重要议题。家国情怀作为历史学科核心素养的灵魂,对其培育亟待超越知识灌输,探索(试读)...