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向思而教:初中数学高质量习题讲评新形态-数学之友2026年01期

向思而教:初中数学高质量习题讲评新形态

作者:沈朱琴 字体:      

在初中数学教学中,习题讲评能够加强学生对数学概念、原理和技能的理解,是提升学生核心素养的有效途径.在当前教学环境下,习题讲评仍存在诸多问题,如“一言堂”主导、“被动记”常态、“浅表化”讲解等.“向思而教(试读)...

数学之友

2026年第01期