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基于数学核心素养的高中数学建模教学的有效策略探究-数学之友2026年01期

基于数学核心素养的高中数学建模教学的有效策略探究

作者:潘万超 字体:      

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标"指出,数学建模是核心素养之一,它通过对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题,并用数学方法构建模型来解决问题.它是应用数学知识解决实际(试读)...

数学之友

2026年第01期