摘要：在小学科学学习中，部分学生对抽象概念及其本质的理解存在困难，且记住后也容易快速遗忘，零散的概念也难以串联形成体系。随着AI技术的发展，其在学习中的应用越来越广泛。AI能否为学生搭建理解抽象概念的桥梁（试读）...
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