摘要：新课标背景下，高中生物教学正在由知识的传授转向素养的培养，科学探究能力属于生物学科核心素养的重要组成部分，它把生命观念、科学思维和社会责任联系在一起。本文以人教版教材为依托，联系教学实际，明确核（试读）...
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