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融媒体环境下大学生非正式学习现状及推进策略研究-中国教育技术装备2026年02期

融媒体环境下大学生非正式学习现状及推进策略研究

作者:詹鹏宇 袁玖根 字体:      

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基于媒介技术的驱动,在媒体产业不断升级、媒介融合脚步日益加快的当下,作为典型的“数字原住民”群体,大学生的学习行为呈现出深度嵌入融媒体生态的特征:短视频平台(如哗哩哗哩、抖音)已演变为知识传播的(试读)...

中国教育技术装备

2026年第02期