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湖南科技学院生物工程专业三提四融五促人才培养模式改革与实践-中国教育技术装备2026年02期

湖南科技学院生物工程专业三提四融五促人才培养模式改革与实践

作者:廖云辉 唐冬芳 曹林艳 骆鹰 字体:      

0 引言

随着我国工业化进程的不断推进,对应用型创新人才的需求日益增长,国家对此类人才的培育给予前所未有的重视[1-2]。工程教育专业认证强调“以学生为中心、以成果为导向”的理念,是实现国际教育互认的重要机制(试读)...

中国教育技术装备

2026年第02期