0 引言
随着我国工业化进程的不断推进,对应用型创新人才的需求日益增长,国家对此类人才的培育给予前所未有的重视[1-2]。工程教育专业认证强调“以学生为中心、以成果为导向”的理念,是实现国际教育互认的重要机制(试读)...