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生成式人工智能技术驱动下基于建构主义学习理论的高校数字艺术教育新路径-中国教育技术装备2026年02期

生成式人工智能技术驱动下基于建构主义学习理论的高校数字艺术教育新路径

作者:高汉威 林潇潇 字体:      

0 引言

生成式人工智能(GenerativeArtificial In-telligence)是人工智能技术的一个分支,它的起源可以追溯到20世纪50年代。如图1所示,经历了从实验性到实用性的演进,随着神经网络概念的引入和进入新世纪后深度学(试读)...

中国教育技术装备

2026年第02期