摘要:新高考改革对高中历史教学提出了更高要求,强调跨学科与综合素养培养。本文结合新高考政策导向,从跨学科教学的背景、跨学科教学的路径展开研究,整合语文、地理、政治等学科,构建“历史+X”教学模式,结合创(试读)...