摘要：在劳动教育融入小学语文教学的当下，二者相得益彰。语文课堂上，教师可引入劳动主题文本，借生动文字激发学生兴趣，提升课堂专注度，从而提高教学效率。同时，通过组织与劳动相关的语文实践活动，让学生在文字（试读）...
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