摘要:在基础教育课程改革聚焦核心素养培育的背景下,史料实证素养作为初中历史学科核心素养的关键构成,是学生突破“被动记忆历史”局限、形成理性历史思维的核心支撑。它要求学生具备辨别史料类型与价值、运用史料(试读)...