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小学美术生活化教学的实施策略-学习方法报·教学研究2026年36期

小学美术生活化教学的实施策略

作者:周志敏 字体:      

美育是审美教育、情操教育、心灵教育的统一,小学美术课程作为美育的主阵地,其核心目标是培养学生的核心素养,即“艺术表现、审美感知、创意实践和文化理解”。然而,当前部分小学美术教学仍存在“重技法训练、轻素(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第36期