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初中地理课堂中的问题导向式教学对学生综合思维能力培养的研究-学习方法报·教学研究2026年36期

初中地理课堂中的问题导向式教学对学生综合思维能力培养的研究

作者:张华玥 字体:      

摘要:在新课标要求下,初中地理教学需聚焦学生综合思维能力的培养,而传统单纯讲解式教学难以满足这一需求。本文以商务星球版初中地理教材为载体,探究问题导向式教学在地理课堂中的应用策略,通过设计层级化问题链(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第36期