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角色扮演游戏促进自闭症儿童同伴交往的干预研究-学习方法报·教学研究2026年40期

角色扮演游戏促进自闭症儿童同伴交往的干预研究

作者:陆婷婷 字体:      

摘要:随着融合教育的意识逐渐深入人心,幼儿期作为十分重要的发展阶段,给予自闭症儿童适时的教育支持,促使其在同龄人之间的社交方面获得成功,已经成为社会各界关注的焦点。而角色扮演游戏作为富有创造性且具有互(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第40期