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初中班主任在信息科技课程中的有效教学探究-学习方法报·教学研究2026年40期

初中班主任在信息科技课程中的有效教学探究

作者:李娟 字体:      

当前信息技术迅速发展,并广泛运用于教育领域中。这就要求学生具备科技应用能力,对班主任开展信息科技课程提出了更高要求。班主任借助与学生的密切接触,能够及时了解每个学生在信息科技学习中的兴趣,并利用个性化(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第40期