摘要：当前，小学英语项目化学习中的思维品质培养已成为教学的重点内容。本文围绕此课题重点阐述基于思维品质提升的小学英语项目化学习评价策略，以期提升教学实效与学生思维发展水平，并为同仁提供参考。
关键词：思（试读）...
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