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文化语境中的音乐教学3.0:从渗透、融合到创生-江苏教育2026年01期

文化语境中的音乐教学3.0:从渗透、融合到创生

作者:黄美华 字体:      

【中图分类号】G623.71 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2026)01-0078-03

【作者简介】,江苏省南通师范学校第二附属小学(江苏南通,226000)教师,正高级教师,江苏省音乐特级教师。

当代音乐教学正经历一(试读)...

江苏教育

2026年第01期