摘要:培育学生地理学科核心素养是地理教学的核心目标,而空间思维对区域认知与综合思维的支撑作用,能够提升学生解决实际地理问题的能力。过去,部分教师在初中地理教学中把记忆性知识作为主要教学内容,空间关联分(试读)...