• 简体   /   繁体
初中历史主题式教学的实践策略-学习方法报·教学研究2026年34期

初中历史主题式教学的实践策略

作者:郭翠萍 字体:      

摘要:新课改不断深入的环境下,如何着重突出学生主体地位、落实核心素养培育目标成为教师教学思考的要点。主题式教学要求教师从单元整体出发,为学生开展系统化、结构化教学活动,是助力学生自主建构及探究的一种重(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第34期