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基于情境创设的初中数学项目式学习教学实践-学习方法报·教学研究2026年34期

基于情境创设的初中数学项目式学习教学实践

作者:冷晓月 字体:      

数学作为一门具备逻辑性和应用性的学科,对于学生的思维发展有非常重要的作用。在情境创设和项目式学习的相互结合下,学生的学习兴趣能被很好地激发,而学科核心素养也可以得到很好的发展。为此,本文提出基于情境创(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第34期