摘要：在小学语文教学改革的大背景之下，学习任务群已然成为了核心的载体，而学习共同体理念则给它提供了协作方面的全新维度。当下部分语文任务群教学存在着协作性欠缺、互动流于表面等问题，这对学生综合素养的提升（试读）...
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