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家园共育视角下,幼儿“独立性”培养的路径研究-学习方法报·教学研究2026年42期

家园共育视角下,幼儿“独立性”培养的路径研究

作者:王霞 字体:      

幼儿期是幼儿独立性发展的关键启蒙阶段,“自己整理玩具”“独立穿衣”等日常生活小事,是培养幼儿自主意识、动手能力和责任担当的重要载体。家园共育作为幼儿教育的核心模式,需要幼儿园与家庭形成教育合力,通过理(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第42期