摘要：本文剖析了高中数学教学中，学生数学思维能力培养的现状。研究表明，培养数学思维能力要注意抽象概括、逻辑推理、建模意识、迁移应用、反思评价这五个维度，并且给出了分层推进、问题链设计、课堂互动等实施策（试读）...
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