引言
数字化时代,传统高校思政教学面临单向灌输、内容吸引力不足、价值引领滞后等困境,难以适配大学生的认知与学习习惯。而新媒体技术的快速发展为思政教学革新提供了契机,其在内容呈现、互动方式、资源整合等方面(试读)...