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多元主体协同参与高职院校教育行政管理的体系构建-公关世界2026年03期

多元主体协同参与高职院校教育行政管理的体系构建

作者:曹燕丽 字体:      

引言

高职院校作为人才培养的主阵地,沿用传统的单向管理模式已难以适配发展的需求,需要紧跟时代的步伐不断创新教育行政管理模式,推动多元主体协同参与已是必然之趋。行政部门、教师、企业等主体协同,能够促进教学(试读)...

公关世界

2026年第03期