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产教融合背景下职业教育数字教材建设的内涵、逻辑与路径-教育科学论坛2026年03期

产教融合背景下职业教育数字教材建设的内涵、逻辑与路径

作者:秦波 字体:      

中图分类号:G714 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2026)01-0039-07

党的二十大报告提出“教育数字化”,强调教材与教学资源数字化的重要性。职业教育数字教材建设须紧扣数字化方向,强化与产业发展的契合,发挥(试读)...

教育科学论坛

2026年第03期