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人工智能课程正在重塑信息科技教师的认知-中国信息技术教育2026年01期

人工智能课程正在重塑信息科技教师的认知

作者:钟柏昌 字体:      

2025年6月,我发表了题为“以信息科技课程之名行人工智能课程之实行不通一一浅谈信息科技课程与人工智能课程的异同”的文章。该文的初衷主要在于提醒中小学教师和教研员:人工智能课程与信息科技课程开始进入差异化(试读)...

中国信息技术教育

2026年第01期