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基于概念关系开展算法进阶教学-中国信息技术教育2026年01期

基于概念关系开展算法进阶教学

作者:沈雅丽 谢琼 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2026)01—0053-05

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对人工智能算法部分的内容要求为“初步了解”。但人工智能的算法理论往往与(试读)...

中国信息技术教育

2026年第01期