摘要：在信息时代，小学生创意表达培养面临新挑战，传统单一教学模式难以适配核心素养发展。多模态学习策略以多感官参与、多形式表达为核心，与创意表达培养诉求高度契合。本文基于四大培养路径，将多模态理念融入教（试读）...
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